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jueves, 22 de mayo de 2014

La clase re-vertida

Ni tradicional ni invertida, REVERTIDA o CONVERTIDA. Si el orden de los factores no altera el producto, si da igual estudiar en casa el contenido conceptual que el procedimental, e igualmente estudiar en el aula el contenido conceptual que el procedimental, ¿qué impide estudiar en el hogar ambos contenidos y así nos quitamos un gran dolor de cabeza? El de la escuela.

lunes, 12 de mayo de 2014

El cuido como contenido curricular

El cuido, razón de ser de la escuela. El aprendizaje no necesita presencialidad ni estructuras físicas, pero sí el pastoreo del ser.  

domingo, 17 de noviembre de 2013

Currículum trimodal, TICs y ambientes de aprendizaje

"El hombre elige lo que quiere ser. Es el único responsable de lo que hace" (J. P. Sartre: El existencialismo es un humanismo)


Somos lo que hacemos y podemos hacer, y no lo que sabemos y queremos hacer. Somos el producto de nuestras acciones y deliberaciones

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