Se hace imperativo soltar en el aula el daimon que todos llevamos dentro para redimir el currículo perdido. Al diablo:
-Con la dicotomía educación/enseñanza, hogar/escuela (La enseñanza tejas abajo).
-Con el binomio enseñanza/aprendizaje (Falacia enseñanza-aprendizaje).
-Y con las TIC en el aula (El timo de las TIC: 1 | 2 | 3 | 4 | 5).
