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lunes, 28 de mayo de 2018

Del Flipped Classroom al Closed Classroom


Imagen relacionada Antes hacíamos el Contenido Procedimental (las estimulantes Tareas) en casa y el Contenido Conceptual (la aburrida conferencia o enseñanza) en el aula. Un buen día, dos maestros de química de EEUU, pensando más en su satisfacción y gozo que en el de los estudiantes, decidieron invertir los escenarios del currículo bimodal: las tareas para el aula y el bla bla bla, gracias a la emergente tecnología, para el hogar. 









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